[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"company-settings":3,"bncc-skill:EF02HI03:1":17,"education-levels":117},{"legal_name":4,"trade_name":5,"tagline":6,"document":7,"support_email":8,"support_phone":6,"whatsapp":9,"address":10,"social_instagram":11,"social_facebook":12,"social_tiktok":13,"social_youtube":14,"social_pinterest":15,"logo_url":6,"site_url":16},"LAPIS E LETRAS COMERCIO DE EBOOKS LTDA","Clube da Profe",null,"35.992.845\u002F0001-95","contato@clubedaprofe.com.br","5521984138723","AV MARECHAL CAMARA 160 - Sala 1107","https:\u002F\u002Fwww.instagram.com\u002Fclubedaprofeoficial","https:\u002F\u002Fwww.facebook.com\u002FClubedaProfeOficial","https:\u002F\u002Fwww.tiktok.com\u002F@clubedaprofeoficial","https:\u002F\u002Fwww.youtube.com\u002F@ClubedaProfeOficial","https:\u002F\u002Fbr.pinterest.com\u002Fclubedaprofeoficial\u002F","https:\u002F\u002Fclubedaprofe.com.br",{"data":18,"products":35,"special_dates":53,"related":67,"meta":113},{"id":19,"code":20,"description":21,"document":22,"stage":23,"component":24,"years":28,"age_group":6,"unit":31,"knowledge_objects":32,"source_page":34},1205,"EF02HI03","Selecionar situações cotidianas que remetam à percepção de mudança, pertencimento e memória.","bncc-2018","fundamental_anos_iniciais",{"slug":25,"name":26,"abbr":27},"ef-comp-hi","História","HI",{"from":29,"to":29,"label":30},2,"2º ano","A comunidade e seus registros",[33],"A noção do “Eu” e do “Outro”: comunidade, convivências e interações entre pessoas",411,{"data":36,"links":37,"meta":39},[],{"first":38,"last":38,"prev":6,"next":6},"http:\u002F\u002Fbackend\u002Fapi\u002Fbncc-skills\u002FEF02HI03?page=1",{"current_page":40,"from":6,"last_page":40,"links":41,"path":50,"per_page":51,"to":6,"total":52},1,[42,45,48],{"url":6,"label":43,"page":6,"active":44},"« Previous",false,{"url":38,"label":46,"page":40,"active":47},"1",true,{"url":6,"label":49,"page":6,"active":44},"Next »","http:\u002F\u002Fbackend\u002Fapi\u002Fbncc-skills\u002FEF02HI03",24,0,[54,61],{"id":55,"name":56,"slug":57,"icon":58,"month":59,"day":60},20,"Dia dos Avós","dia-dos-avos","heart",7,26,{"id":62,"name":63,"slug":64,"icon":65,"month":66,"day":6},43,"Formatura e Encerramento","formatura-e-encerramento","graduation-cap",12,[68,75,82,90,98,106],{"id":69,"code":70,"description":71,"document":22,"stage":23,"component":72,"years":73,"age_group":6,"unit":31,"knowledge_objects":74,"source_page":34,"products_count":52},1203,"EF02HI01","Reconhecer espaços de sociabilidade e identificar os motivos que aproximam e separam as pessoas em diferentes grupos sociais ou de parentesco.",{"slug":25,"name":26,"abbr":27},{"from":29,"to":29,"label":30},[33],{"id":76,"code":77,"description":78,"document":22,"stage":23,"component":79,"years":80,"age_group":6,"unit":31,"knowledge_objects":81,"source_page":34,"products_count":52},1204,"EF02HI02","Identificar e descrever práticas e papéis sociais que as pessoas exercem em diferentes comunidades.",{"slug":25,"name":26,"abbr":27},{"from":29,"to":29,"label":30},[33],{"id":83,"code":84,"description":85,"document":22,"stage":23,"component":86,"years":87,"age_group":6,"unit":31,"knowledge_objects":88,"source_page":34,"products_count":52},1206,"EF02HI04","Selecionar e compreender o significado de objetos e documentos pessoais como fontes de memórias e histórias nos âmbitos pessoal, familiar, escolar e comunitário.",{"slug":25,"name":26,"abbr":27},{"from":29,"to":29,"label":30},[89],"A noção do “Eu” e do “Outro”: registros de experiências pessoais e da comunidade no tempo e no espaço",{"id":91,"code":92,"description":93,"document":22,"stage":23,"component":94,"years":95,"age_group":6,"unit":31,"knowledge_objects":96,"source_page":34,"products_count":52},1207,"EF02HI05","Selecionar objetos e documentos pessoais e de grupos próximos ao seu convívio e compreender sua função, seu uso e seu significado.",{"slug":25,"name":26,"abbr":27},{"from":29,"to":29,"label":30},[97],"Formas de registrar e narrar histórias (marcos de memória materiais e imateriais)",{"id":99,"code":100,"description":101,"document":22,"stage":23,"component":102,"years":103,"age_group":6,"unit":31,"knowledge_objects":104,"source_page":34,"products_count":52},1208,"EF02HI06","Identificar e organizar, temporalmente, fatos da vida cotidiana, usando noções relacionadas ao tempo (antes, durante, ao mesmo tempo e depois).",{"slug":25,"name":26,"abbr":27},{"from":29,"to":29,"label":30},[105],"O tempo como medida",{"id":107,"code":108,"description":109,"document":22,"stage":23,"component":110,"years":111,"age_group":6,"unit":31,"knowledge_objects":112,"source_page":34,"products_count":52},1209,"EF02HI07","Identificar e utilizar diferentes marcadores do tempo presentes na comunidade, como relógio e calendário.",{"slug":25,"name":26,"abbr":27},{"from":29,"to":29,"label":30},[105],{"indexable":44,"stage_label":114,"attribution":115,"attribution_url":116},"Ensino Fundamental, anos iniciais","Dados da BNCC: bncc.dev, mantido pela Profy, sob licença CC BY 4.0.","https:\u002F\u002Fgithub.com\u002Fbncc-dev\u002Fbncc-dados",[]]