O Dia das Crianças, 12 de outubro, foi criado por decreto em 1924, mas só virou data forte do comércio a partir de 1960, quando uma fábrica de brinquedos fez campanha com ela. O mesmo dia é feriado de Nossa Senhora Aparecida.
Na escola, dá para juntar brincadeira e conversa sobre os direitos da criança.
Como trabalhar por ano escolar
Educação Infantil
Dia de brincadeiras livres e gincana leve.
1º ao 5º ano
Direitos da criança no ECA em linguagem simples e roda de conversa.
Habilidades da BNCC relacionadas
Como a data trabalha cada habilidade, com o texto oficial logo abaixo.
EI03CG02Crianças pequenas· Corpo, gestos e movimentos
Montar estações de brincadeira com movimento, equilíbrio e jogos em grupo.
Texto oficial da BNCC: Demonstrar controle e adequação do uso de seu corpo em brincadeiras e jogos, escuta e reconto de histórias, atividades artísticas, entre outras possibilidades.
EF12EF011º ao 2º ano· Educação Física
Organizar um dia de brincadeiras populares escolhidas pelas próprias crianças.
Texto oficial da BNCC: Experimentar, fruir e recriar diferentes brincadeiras e jogos da cultura popular presentes no contexto comunitário e regional, reconhecendo e respeitando as diferenças individuais de desempenho dos colegas.
EF89LP178º ao 9º ano· Língua Portuguesa
Ler trechos do Estatuto da Criança e do Adolescente e relacionar com situações do dia a dia.
Texto oficial da BNCC: Relacionar textos e documentos legais e normativos de importância universal, nacional ou local que envolvam direitos, em especial, de crianças, adolescentes e jovens – tais como a Declaração dos Direitos Humanos, a Constituição Brasileira, o ECA -, e a regulamentação da organização escolar – por exemplo, regimento escolar -, a seus contextos de produção, reconhecendo e analisando possíveis motivações, finalidades e sua vinculação com experiências humanas e fatos históricos e sociais, como forma de ampliar a compreensão dos direitos e deveres, de fomentar os princípios democráticos e uma atuação pautada pela ética da responsabilidade (o outro tem direito a uma vida digna tanto quanto eu tenho).
