O Halloween vem do Samhain, festa celta que marcava o fim das colheitas e o começo do inverno. Acreditava-se que, nessa noite, os espíritos podiam passar para o mundo dos vivos. Imigrantes irlandeses levaram a tradição aos Estados Unidos no século 19, e lá ela virou a festa que conhecemos.
Na escola, costuma entrar pela aula de inglês e pela comparação com festas e lendas brasileiras.
Como trabalhar por ano escolar
Educação Infantil
Fantasia leve, abóbora de papel e palavras em inglês como trick or treat.
1º ao 5º ano
Origem celta da festa e comparação com o Dia de Finados e com lendas brasileiras como a do Saci.
Habilidades da BNCC relacionadas
Como a data trabalha cada habilidade, com o texto oficial logo abaixo.
EI03TS02Crianças pequenas· Traços, sons, cores e formas
Criar máscaras e abóboras com papel, tinta e sucata.
Texto oficial da BNCC: Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.
EF15AR241º ao 5º ano· Arte
Comparar histórias de assombração do Halloween com lendas brasileiras como a do Saci.
Texto oficial da BNCC: Caracterizar e experimentar brinquedos, brincadeiras, jogos, danças, canções e histórias de diferentes matrizes estéticas e culturais.
EF06LI016º ano· Língua Inglesa
Usar vocabulário do Halloween em inglês em brincadeiras e diálogos curtos.
Texto oficial da BNCC: Interagir em situações de intercâmbio oral, demonstrando iniciativa para utilizar a língua inglesa.