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Alfabeto Interativo: Traçado das Letras - foto 1 de 41/4
Alfabetização

Alfabeto Interativo: Traçado das Letras

AlfabetizaçãoPré-escola1º Ano2º AnoEF01LP02EF01LP08

Cartões dobráveis de A a Z com treino de traçado pontilhado e figuras ilustradas.

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R$ 6,00

O que você recebe

  • PDF com 13 páginas, envio imediato
  • Acesso vitalício ao download

Descrição

Material para apoio na fase de alfabetização e caligrafia inicial. Cada cartão traz uma ilustração dividida em abas laterais que se fecham sobre a parte central, onde a criança encontra a palavra de referência e uma grade com 25 repetições da letra em traçado pontilhado maiúsculo.

O que vem no arquivo

  • 13 páginas em formato A4, prontas para impressão
  • 26 cartões cobrindo todas as letras de A a Z (2 letras por página)
  • Palavras de apoio com a letra inicial destacada em vermelho (Abelha, Bola, Foca, Gato, Luva, Mala, Ovo, Pinguim, Uva, Vela, Yoga, Zebra e demais)
  • Linhas de corte e dobra para montagem das abas interativas

Para quais turmas

Recomendado para turmas de Pré-escola, 1º ano e 2º ano do Ensino Fundamental. Pode ser utilizado em sala de aula regular, atendimentos de reforço pedagógico ou Educação Especial no treino de coordenação motora fina.

Como usar

  1. Imprima as páginas em papel comum ou com gramatura um pouco maior (como 120g ou 180g) para dar mais firmeza.
  2. Recorte os cartões nos limites externos indicados.
  3. Dobre as abas laterais para dentro, nas linhas verticais que delimitam o traçado. Ao fechar as abas, a ilustração se completa; ao abrir, revela-se a palavra e o treino da letra.
  4. Oriente os alunos a cobrir os pontilhados com lápis grafite ou hidrocor, respeitando o sentido correto do movimento da escrita.

Outras formas de usar

  • Cartões plastificados e reutilizáveis: passe papel contact ou lamine os cartões. As crianças podem treinar o traçado usando caneta para quadro branco e apagar com flanela.
  • Livrinho ou pasta do alfabeto: encaderne ou junte os cartões perfurados com argola para que cada estudante monte seu próprio arquivo de consulta das letras.
  • Consciência fonológica: antes de abrir o cartão para traçar, peça para a turma identificar qual som e qual letra correspondem à figura fechada na capa.

O que as crianças trabalham

O recurso estimula o reconhecimento visual das letras em caixa alta, a associação entre grafema e fonema inicial, a direção do traçado e o controle motor fino exigido no início da escrita autônoma.

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