Aprendendo Meu Nome

Apostila de atividades voltada para o trabalho com o nome próprio e a construção da identidade na Educação Infantil e início da alfabetização. O material traz exercícios estruturados para a criança reconhecer, analisar e registrar seu próprio nome e sobrenome.

O que vem no arquivo

• Páginas de atividades ilustradas com propostas de leitura e escrita do nome e sobrenome;
• Atividades de análise da palavra: contagem do número de letras, identificação de letra inicial, letra final, vogais e consoantes;
• Páginas de apoio com cantigas e pequenos textos (como a canção de Toquinho);
• Páginas com fichas de alfabeto móvel colorido para recorte, montagem e colagem;
• Arquivo completo em formato PDF com 32 páginas.

Para quais turmas

Indicado principalmente para a Educação Infantil (maternal e pré-escola) e turmas de 1º ano do Ensino Fundamental em processo inicial de alfabetização e letramento.

Como usar

1. Apresente a proposta de reconhecimento do nome por meio de cantigas e conversas sobre a identidade de cada criança;
2. Utilize as folhas com alfabeto móvel para recorte, deixando que os alunos manuseiem e ordenem as letras antes de colar;
3. Proponha o preenchimento das fichas de contagem de letras, identificando as letras iniciais, finais, vogais e consoantes;
4. Finalize com o registro espontâneo ou guiado do nome e sobrenome nos espaços indicados.

Outras formas de usar

O alfabeto móvel pode ser impresso em papel de gramatura maior ou plastificado para criar um jogo de mesa reutilizável. O professor também pode incentivar a comparação entre os nomes dos colegas de turma, identificando quem tem a mesma letra inicial ou quantidades parecidas de letras.

O que as crianças trabalham

As atividades desenvolvem a percepção da própria identidade, o reconhecimento do alfabeto e a correspondência grafema-fonema. Trabalham também noções matemáticas básicas como contagem de letras, discriminação visual, segmentação de palavras e coordenação motora no manuseio do lápis e na tesoura.