Avaliação Diagnóstica 4º Ano

Esta apostila serve para você conhecer o que a turma do 4º ano já sabe logo no começo do ano letivo. As questões estão separadas por disciplina, e cada página tem cabeçalho para nome e turma. Com as respostas você consegue planejar as primeiras intervenções.

O que vem no arquivo

• Capa com o título "Avaliação diagnóstica 4º ano" e ilustração de capivara.
• Questões de Língua Portuguesa: reescrever frase trocando palavras destacadas por pronomes, classificar palavras em substantivo, verbo ou adjetivo e completar frases com a pontuação correta.
• Questões de Matemática (a ficha informa que a avaliação abrange leitura, escrita e matemática).
• Seção de Ciências, que começa com a lista de habilidades avaliadas: corpo humano e suas funções, fotossíntese, alimentos e grupos alimentares, animais e seus hábitos alimentares e ciclo da água. Traz questões de completar e de assinalar a alternativa correta.
• Questões de História: completar uma frase sobre os engenhos de cana-de-açúcar no período colonial e ordenar fatos como a chegada dos portugueses ao Brasil, a Independência e a Proclamação da República.
• Questões de Artes: explicar o que é uma obra de arte abstrata, citar um material usado em esculturas e criar um desenho só com triângulos, quadrados e círculos.
• Planilha de controle de desempenho com coluna para o nome do aluno, colunas de Ciências, Artes e Ensino Religioso e uma coluna em branco para você preencher.

São 18 páginas no total.

Para quais turmas

O material foi feito para o 4º ano do Ensino Fundamental. Também pode ser aplicado no fim do 3º ano, para ver o que a turma leva para a série seguinte, ou no início do 5º ano como revisão, sabendo que algumas questões vão ficar mais fáceis para esses alunos.

Como usar

1. Imprima uma apostila para cada aluno.
2. Aplique uma disciplina por vez, em dias ou momentos diferentes, para a avaliação não ficar cansativa.
3. Leia os enunciados em voz alta quando notar que algum aluno ainda tem dificuldade de leitura. Isso também é uma informação para o diagnóstico.
4. Corrija e registre o resultado de cada criança na planilha de controle de desempenho.
5. Use a planilha para ver quais conteúdos a turma domina e quais precisam ser retomados.

Outras formas de usar

• Reaplique as mesmas questões no meio ou no fim do ano e compare com o resultado inicial.
• Use as páginas separadas como atividade de revisão de uma disciplina específica.
• Faça a correção coletiva de algumas questões, como a ordenação dos fatos históricos, para conversar com a turma sobre as respostas.
• Aproveite a coluna em branco da planilha para registrar outra disciplina ou observação que você queira acompanhar.

O que as crianças trabalham

Em Língua Portuguesa, as crianças mostram o que sabem sobre pronomes, classes de palavras e pontuação. Em Ciências, respondem sobre corpo humano, fotossíntese, alimentação dos animais e planetas. A parte de História pede noções de ordem cronológica e do Brasil colonial. Em Artes, explicam conceitos como arte abstrata e escultura e fazem um desenho com formas geométricas. Todas as questões dependem de leitura e escrita autônomas, o que também ajuda você a observar esse ponto.

Dica de impressão

As páginas têm fundo ilustrado com capivaras ao redor da área das questões. Se quiser economizar tinta, imprima em escala de cinza. As questões continuam legíveis.