Classificando por Cor

O arquivo reúne atividades práticas de associação e percepção visual com foco no reconhecimento das cores. Cada prancha traz uma malha com referências visuais e uma faixa inferior com fichas coloridas para recortar e posicionar no lugar correspondente.

O que vem no arquivo

• 1 página de capa ilustrada
• 5 pranchas de classificação com diferentes formatos (corações, círculos, manchas e hexágonos) e cartelas de cores para recortar

Para quais turmas

Indicado para turmas de Maternal e Pré-Escola da Educação Infantil. Também pode ser aproveitado em salas de recursos multifuncionais (AEE) ou nos primeiros meses do 1º ano com crianças que precisam consolidar noções de discriminação visual e organização espacial.

Como usar

1. Imprima as páginas de atividades em folha sulfite comum ou de gramatura um pouco mais firme.
2. Oriente as crianças a recortarem a faixa com os cartões coloridos indicada pela linha pontilhada com a tesoura. Para turmas menores de Maternal, as peças podem ser entregues previamente cortadas.
3. A criança analisa a cor e a posição de cada figura na grade e cola o quadrado correspondente na linha indicada.

Outras formas de usar

Se quiser transformar as folhas em um material durável para uso contínuo em cantinhos pedagógicos, você pode plastificar as pranchas e as peças soltas. Aplicando fechos de contato autocolantes (velcro), o material vira um jogo de pareamento reutilizável. Também é possível substituir o recorte por manipulação de tampinhas plásticas coloridas, blocos de montar ou bolinhas de massinha posicionadas sobre a grade.

O que as crianças trabalham

A proposta exercita a identificação e nomeação de cores básicas e secundárias, como vermelho, azul, amarelo, verde, laranja, roxo, preto e rosa. Ao posicionar cada peça na coluna ou linha correta, a turma desenvolve atenção concentrada, orientação na malha quadriculada e coordenação motora fina no manejo da tesoura e da cola.