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Coleta Seletiva - foto 1 de 141/14
Ciência e Biologia

Coleta Seletiva

Ciência e BiologiaMaternalPré-escola1º Ano2º Ano3º Ano4º Ano5º AnoEF05CI05EF03GE08

Kit ilustrado com cartazes informativos, painel e fichas das lixeiras para projetos de educação ambiental.

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O que você recebe

  • PDF com 28 páginas, envio imediato
  • Acesso vitalício ao download

Descrição

Material ilustrado com 28 páginas voltado para o ensino das práticas de reciclagem e separação de resíduos. O arquivo reúne ilustrações ampliadas para montagem de mural, cartazes conceituais e fichas de identificação das lixeiras coloridas.

O que vem no arquivo

  • Ilustrações ampliadas para montagem de painel temático com personagens e título;
  • Cartaz explicativo sobre o que é a coleta seletiva e a importância do desvio de aterros;
  • Cartazes detalhando o que vai em cada tipo de descarte, incluindo lixo orgânico;
  • Cartaz informativo sobre o que não deve ser descartado na coleta seletiva tradicional (papéis engordurados, vidros temperados, espelhos, pilhas e outros);
  • Fichas com as lixeiras coloridas e legendas de cada tipo de resíduo: plástico, papel, vidro, metal, orgânico, resíduos perigosos, lixo hospitalar, materiais não reciclados e madeira.

Para quais turmas

Indicado para a Educação Infantil e os anos iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano). Com turmas menores, o foco pode ser o reconhecimento visual das cores e a separação dos materiais comuns do cotidiano escolar. Com turmas maiores, os cartazes servem de base para debates sobre destinação de resíduos, aterros sanitários e impacto ambiental.

Como usar

  1. Imprima as páginas e monte o painel principal em um mural da sala ou no corredor da escola.
  2. Apresente os cartazes em roda de conversa para apresentar o significado de cada cor de lixeira.
  3. Fixe as etiquetas menores nas lixeiras reais da sala ou organize um cantinho permanente de descarte correto de materiais recicláveis.
  4. Distribua embalagens limpas trazidas de casa e peça para os alunos identificarem a lixeira correspondente.

O que as crianças trabalham

O material desenvolve a percepção sobre cuidado ambiental, classificação de materiais (papel, plástico, vidro, metal e orgânico), leitura de textos informativos e responsabilidade coletiva na manutenção dos espaços escolares e comunitários.

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