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Dinâmica Conhecendo Você - foto 1 de 91/9
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Dinâmica Conhecendo Você

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Cards ilustrados com perguntas e molde de sacolinha para acolhimento e volta às aulas.

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O que você recebe

  • PDF com 7 páginas, envio imediato
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Descrição

A Dinâmica Conhecendo Você é um recurso para os momentos de acolhimento e integração da turma no início do ano letivo. Por meio de cartas ilustradas com perguntas simples sobre gostos, rotina e sentimentos, o material ajuda a quebrar a timidez e estimula a comunicação entre os colegas.

O que vem no arquivo

  • 21 cards ilustrados com perguntas sobre preferências, sentimentos e rotina (como nome, idade, aniversário, brincadeira favorita, sonho e o que fez nas férias).
  • Molde ilustrado para montar a sacolinha ou caixinha de apoio da dinâmica, incluindo tiras de acabamento.
  • Capa ilustrada do material.

Para quais turmas

Indicado para a Educação Infantil (pré-escola) e primeiros anos do Ensino Fundamental (1º ao 3º ano). Com crianças menores ou que ainda não leem com autonomia, a professora faz a mediação lendo a pergunta em voz alta. Com turmas alfabetizadas, as próprias crianças podem sortear e fazer a leitura do card para a sala.

Como usar

  1. Imprima as páginas do arquivo e recorte os cards e as partes da sacolinha.
  2. Dobre e cole as abas indicadas para montar a embalagem onde os cards ficarão guardados.
  3. Reúna os alunos em roda de conversa no chão ou na disposição de acolhimento da sala.
  4. Passe a sacolinha entre as crianças ou peça que cada aluno retire uma ficha por vez.
  5. A criança responde à pergunta sorteada, compartilhando um pouco sobre si com o grupo.

Outras formas de usar

  • Entrevista em duplas: distribua um card para cada dupla de alunos. Um colega pergunta e o outro responde, invertendo os papéis em seguida para apresentarem o amigo à turma.
  • Registro escrito ou em desenho: após a dinâmica oral, cada aluno pode escolher uma das perguntas para registrar a resposta no caderno por meio de ilustração ou frase curta.
  • Painel coletivo: fixe as perguntas em um mural de acolhimento na entrada da sala durante a primeira semana de aula.

O que as crianças trabalham

A atividade desenvolve a oralidade, a escuta atenta e o respeito aos turnos de fala. Também estimula a construção da identidade pessoal, a percepção das semelhanças e diferenças entre os colegas e o fortalecimento de vínculos afetivos no ambiente escolar.

Dicas de montagem

Para maior durabilidade das peças ao longo de vários semestres letivos, imprima os cards e o molde da sacolinha em papel de gramatura mais firme (como 120 g/m² ou 180 g/m²) ou aplique papel contact transparente antes do corte.

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