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Painel de Gêneros Textuais Tema Capivaras - foto 1 de 91/9
Decoração para sala

Painel de Gêneros Textuais Tema Capivaras

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Cartazes ilustrados com explicações de diferentes gêneros textuais e letreiro para montar mural.

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O que você recebe

  • PDF com 29 páginas, envio imediato
  • Acesso vitalício ao download

Descrição

O Painel de Gêneros Textuais com tema de capivaras é um recurso visual para apoiar o ensino de Língua Portuguesa nas turmas dos anos iniciais. O material organiza cartazes com conceitos objetivos de vários tipos de texto, servindo de consulta contínua na parede da sala de aula durante as aulas de leitura e produção textual.

O que vem no arquivo

  • Arquivo em PDF com 29 páginas para impressão.
  • Cartazes individuais no formato de bloco de anotações com cabeçalho de capivara, contendo o nome do gênero textual e um texto explicativo curto. Entre os gêneros contemplados estão fábula, anúncio, biografia, convite, conto, notícia, carta, poema, receita, bilhete e propaganda.
  • Páginas com peças ampliadas para recorte e colagem do letreiro de título do painel.

Para quais turmas

Indicado para turmas do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental. Nos primeiros anos, os cartazes servem de apoio para a identificação da função social de recados, convites e bilhetes. Nos anos seguintes, apoiam a diferenciação de estruturas mais complexas como notícias, biografias, fábulas e anúncios.

Como usar

  1. Imprima as páginas do arquivo em papel sulfite comum ou de maior gramatura (como 120g ou 180g) para aumentar a durabilidade.
  2. Recorte as margens das folhas do título e monte o cabeçalho do mural unindo as partes com fita adesiva ou cola.
  3. Fixe o letreiro e disponha os cartazes dos gêneros textuais em um mural, parede da sala ou varal pedagógico.
  4. Conforme um novo gênero textual for trabalhado em aula, aponte para o cartaz correspondente e leia a definição com os alunos.

O que as crianças trabalham

O recurso estimula o reconhecimento da função comunicativa dos textos, a identificação dos suportes e formatos de circulação social da escrita, além de auxiliar no desenvolvimento da autonomia leitora e na organização das produções escritas.

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