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Sacola de Leitura: Os Animais da Vovó e o Mistério da Luva Perdida - foto 1 de 71/7
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Sacola de Leitura: Os Animais da Vovó e o Mistério da Luva Perdida

PortuguêsMaternalPré-escola1º AnoEF01LP26

Molde para montagem de sacola temática e fichas ilustradas para contação de história interativa.

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R$ 7,00

O que você recebe

  • PDF com 33 páginas, envio imediato
  • Acesso vitalício ao download

Descrição

A Sacola de Leitura: Os Animais da Vovó e o Mistério da Luva Perdida é um recurso pedagógico para trabalhar leitura compartilhada e contação de histórias. O arquivo contém a estrutura para montar uma sacola ilustrada e fichas circulares que trazem a história dividida em partes com ilustrações dos personagens.

O que vem no arquivo

  • Moldes completos para imprimir, recortar e montar a sacola temática com as ilustrações da história.
  • Fichas circulares numeradas com o texto da narrativa e os animais participantes (como porquinho-espinho, coruja, raposa e coelho).
  • Painel ou fichas de encerramento com mensagem sobre amizade e colaboração.
  • Arquivo completo em PDF com 33 páginas.

Para quais turmas

Indicado para turmas de Educação Infantil (Maternal e Pré-escola) e 1º ano do Ensino Fundamental, em momentos de roda de história ou projetos de incentivo à leitura.

Como usar

  1. Imprima as páginas da sacola e as fichas, de preferência em papel com gramatura de 120g a 180g.
  2. Recorte as peças e monte a sacola colando as abas indicadas.
  3. Recorte as fichas circulares com os trechos da história e os personagens. Se desejar maior durabilidade, plastifique cada ficha.
  4. Coloque as fichas dentro da sacola montada e conduza a narrativa com a turma, retirando cada ficha na ordem numérica à medida que os animais aparecem na trama.

Outras formas de usar

  • Sacola viajante: envie a sacola com a história para a casa de um aluno a cada semana, promovendo a leitura em família.
  • Dramatização: distribua os círculos dos animais para as crianças, permitindo que cada uma represente a fala ou o som do seu bicho na hora da leitura.
  • Reconto oral: após a leitura, peça que os alunos coloquem as fichas na ordem dos acontecimentos e recontem a história com as próprias palavras.

O que as crianças trabalham

A atividade desenvolve a escuta atenta, a oralidade, o vocabulário, a noção de sequência temporal e a compreensão leitora, além de abordar temas como cooperação e resolução de problemas em grupo.

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