Descobrindo os 5 Sentidos

Material ilustrado voltado ao trabalho com o corpo humano e a percepção sensorial na Educação Infantil e nos primeiros anos do Ensino Fundamental. O recurso conta com personagens ampliados para montagem de mural coletivo e pranchas de recorte com figuras ligadas à visão, audição, paladar, olfato e tato.

O que vem no arquivo

• Arquivo com menino e menina ampliados, distribuídos em 15 folhas A4 para montagem de painel de parede;
• 4 folhas com ilustrações temáticas prontas para recortar e colar, contendo órgãos dos sentidos e objetos associados a cheiros, sabores, sons, texturas e estímulos visuais;
• Arquivo complementar de 6 páginas com versão dos personagens em folha única e as pranchas de fichas ilustradas.

Para quais turmas

Indicado para Maternal, Pré-escola e 1º ano do Ensino Fundamental. Na Educação Infantil, o material serve para exploração concreta do esquema corporal e dos sentidos em rodas de conversa. No 1º ano, apoia a sistematização dos órgãos do corpo e a associação entre estímulo e resposta no componente de Ciências.

Como usar

1. Imprima as folhas dos personagens ampliados e monte as figuras unindo as partes com cola ou fita adesiva para fixar na parede ou no quadro.
2. Realize uma conversa inicial sobre as partes do corpo e como usamos cada uma para perceber o que está ao redor.
3. Apresente as fichas ilustradas para a turma e proponha que as crianças identifiquem qual sentido é usado em cada situação (por exemplo, o perfume com o nariz, o sorvete com a língua, o som do despertador com o ouvido).
4. Distribua as figuras para recorte e organize a colagem coletiva ao redor dos personagens ou individualmente no caderno.

Outras formas de usar

• Montagem interativa com velcro: plastifique os personagens e as figuras recortadas para usar como jogo de pareamento nos cantos pedagógicos.
• Caixa misteriosa: utilize as figuras como pistas para brincadeiras práticas em que as crianças fecham os olhos para tocar objetos, ouvir sons ou provar alimentos reais da rotina escolar.

O que as crianças trabalham

O material exercita a identificação dos cinco sentidos, o reconhecimento do próprio corpo, a categorização de informações e o desenvolvimento da coordenação motora fina nas etapas de recorte e colagem.