1/11Sacola Dia da Árvore
Recurso pedagógico com sacolinha montável e fichas da história da sementinha para o Dia da Árvore.
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Descrição
A Sacola Dia da Árvore é um recurso pedagógico estruturado para trabalhar a preservação da natureza e o ciclo de crescimento das plantas. O material conta a história da sementinha que brota, recebe chuva e calor do sol e se transforma em uma árvore que abriga pássaros e oferece sombra.
O que vem no arquivo
- Molde colorido com abas para recorte e montagem da sacolinha temática de árvore;
- Fichas circulares com o texto da história dividido em partes sequenciais;
- Fichas circulares com ilustrações correspondentes a cada momento da narrativa (como chuva, sol, muda e árvore);
- Capa ilustrada com o título da história.
Para quais turmas
Indicado para turmas da Educação Infantil (Maternal e Pré-escola) e dos primeiros anos do Ensino Fundamental (1º ao 3º ano). Nas turmas menores, o foco fica na contação oral e na percepção visual. Nos primeiros anos do Fundamental, as fichas podem ser utilizadas para leitura compartilhada ou autônoma.
Como usar
- Imprima as páginas do molde da sacola e das fichas circulares em papel de gramatura mais firme (como 120g ou 180g).
- Recorte as peças e monte a sacola dobrando e colando as abas laterais.
- Recorte as fichas redondas da história e guarde-as dentro da sacola.
- Durante a roda de contação de histórias, retire cada ficha à medida que a narrativa avança, apresentando o texto e a imagem que representam a etapa de crescimento da planta.
Outras formas de usar
- Jogo de ordenação temporal: distribua as fichas ilustradas fora de ordem para que as crianças organizem os acontecimentos do início ao fim.
- Associação de imagem e texto: peça aos alunos leitores que leiam uma frase da história e encontrem a ficha ilustrada correspondente.
- Lembrancinha temática: monte uma sacolinha para cada criança levar para casa com as fichas, incentivando o reconto da história com a família.
O que as crianças trabalham
O recurso estimula o vocabulário, a escuta atenta, a compreensão de noções de sequência temporal e o interesse pelos ciclos da natureza, detalhando a função da água, da terra e da luz solar no desenvolvimento da vegetação.
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