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Textos Fatiados com Maletinha - foto 1 de 91/9
Alfabetização

Textos Fatiados com Maletinha

AlfabetizaçãoPré-escola1º Ano2º AnoEF02LP01

Atividades de leitura e ordenação de frases com molde de maletinha para guardar as fichas.

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R$ 8,00

O que você recebe

  • PDF com 15 páginas, envio imediato
  • Acesso vitalício ao download

Descrição

O arquivo reúne fichas de textos fatiados para exercitar a leitura, a compreensão e a estruturação de frases no início da alfabetização. Cada proposta apresenta uma pequena história dividida em tiras fora de ordem, acompanhada por ilustrações e um molde temático de maletinha para guardar o material montado.

O que vem no arquivo

  • 15 páginas em formato PDF.
  • Molde ilustrado para montagem da maletinha de armazenamento.
  • Páginas de atividades com pequenos textos fatiados em 6 partes cada (com temas como o cachorrinho Totó, o menino Alan e sua pipa, a menina Laila e a vaquinha Mimosa).
  • Numeração de apoio em cada tira para conferência ou autocorreção da sequência correta.

Para quais turmas

Indicado para turmas de Pré-escola, 1º ano e 2º ano do Ensino Fundamental. Também atende salas de recursos e atendimentos de reforço pedagógico para estudantes em fase de consolidação da leitura de frases.

Como usar

  1. Imprima o molde da maletinha, recorte nas linhas contínuas e dobre nas marcações pontilhadas para colar as abas.
  2. Distribua a folha do texto fatiado para a criança realizar a leitura prévia das tiras.
  3. Peça que o aluno recorte as fichas e tente organizá-las na sequência coerente dos acontecimentos.
  4. Após a conferência da ordem, a criança pode colar o texto reconstruído no caderno ou guardar as fichas soltas na maletinha para repetir o treino em outros momentos.

Outras formas de usar

  • Leitura em duplas: um estudante lê a tira em voz alta enquanto o colega localiza a próxima frase da narrativa.
  • Desafio sem apoio numérico: cubra os números laterais com fita antes da impressão ou oriente a turma a ordenar apenas pelo sentido da leitura.
  • Registro escrito: após colar a história na ordem certa, peça que os alunos copiem o texto corrido com letra cursiva ou façam uma ilustração complementar.

O que as crianças trabalham

A atividade exercita a decodificação leitora, a noção de sequência temporal e coerência narrativa, a percepção de espaçamento entre palavras e a coordenação motora fina durante o manuseio da tesoura e da cola.

Dicas de impressão

Para a maletinha, recomenda-se a impressão em papel de maior gramatura (como 120g ou 180g) para garantir maior firmeza ao estojo. As fichas de leitura podem ser plastificadas se o objetivo for usá-las repetidas vezes como jogo de mesa em cantinhos pedagógicos.

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