Escreve com S ou SS?

Fichas ilustradas para treino e fixação ortográfica da letra S e do dígrafo SS. A proposta convida o estudante a analisar a imagem, ler a palavra lacunada e identificar a grafia correta para preencher a lacuna.

O que vem no arquivo

• 32 fichas com imagens e palavras lacunadas, organizadas em 4 fichas por página (total de 8 páginas de atividades).
• 1 página com 2 opções de capas ou rótulos organizadores para guardar o material.
• Total de 9 páginas em formato PDF pronto para imprimir.

Para quais turmas

Indicado para turmas do 2º ao 4º ano do Ensino Fundamental, fase em que as crianças consolidam as regularidades e irregularidades ortográficas da representação do som /s/ e /z/. Também atende salas de recursos, turmas de reforço escolar e estudantes do 5º ano que necessitam retomar a regra do S e SS.

Como usar

1. Imprima e recorte as 32 fichas. Para aumentar a durabilidade, aplique papel contact ou plastifique com polaseal.
2. Entregue as fichas aos alunos com pregadores de roupa pequenos. A criança lê a palavra e prende o pregador sobre a opção correta (quadradinho do S ou do SS).
3. Se o material for plastificado, o aluno pode preencher a lacuna e marcar a opção usando canetinha para quadro branco, apagando com uma flanela ao terminar.

Outras formas de usar

• Classificação em potes: Disponibilize dois potes identificados com "Palavras com S" e "Palavras com SS". As crianças leem a cartela e colocam no recipiente correspondente.
• Registro no caderno: Peça aos alunos que escolham 5 ou 10 cartelas, escrevam as palavras completas no caderno e criem frases com elas.
• Trabalho em duplas: Um colega lê a ficha sem mostrar a imagem e o outro indica se a escrita leva S ou SS, justificando a regra aprendida.

O que as crianças trabalham

O material exercita a consciência fonológica e a reflexão ortográfica sobre a posição da letra nas palavras (início de palavra, entre vogais, após consoante), além de reforçar a leitura, a ampliação de vocabulário e a atenção visual.