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Painel Nossa Rotina - foto 1 de 71/7
Decoração para sala

Painel Nossa Rotina

Decoração para salaMaternalPré-escola1º Ano2º AnoEF12LP04EF02LP12EF02LP17EF02LP26

Recurso visual para montagem de mural com os momentos do dia escolar.

Envio Imediato

Acesso liberado na hora, direto no seu painel de compras

Apenas

R$ 6,50

O que você recebe

  • PDF com 12 páginas, envio imediato
  • Acesso vitalício ao download

Descrição

O Painel Nossa Rotina é um recurso visual de parede desenvolvido para organizar a sequência das atividades escolares com a turma. O material apoia a orientação temporal das crianças, ajudando a antecipar etapas da jornada diária, desde a acolhida até a saída.

O que vem no arquivo

  • Arquivo em PDF com 12 páginas;
  • Páginas para montagem do cartaz ampliado com título e espaços organizadores de horários e setas indicativas;
  • Fichas ilustradas com legendas em letra bastão para encaixe das atividades da rotina (incluindo momentos como recreio, parquinho e saída da escola).

Para quais turmas

Indicado para Educação Infantil (maternal e pré-escola) e anos iniciais do Ensino Fundamental (1º e 2º ano), etapas em que a previsibilidade das ações diárias auxilia na redução da ansiedade e favorece o desenvolvimento da autonomia.

Como usar

  1. Imprima as páginas do painel e as fichas de atividades, preferencialmente em papel com gramatura a partir de 120 g ou 180 g.
  2. Recorte as bordas indicadas e una as partes do mural utilizando fita adesiva ou cola no verso.
  3. Recorte as tiras ilustradas das etapas da rotina. Plastifique as peças ou aplique papel contact para aumentar a durabilidade.
  4. Fixe o painel em local de fácil visualização na altura dos olhos dos alunos.
  5. Utilize velcro adesivo ou fita dupla face reposicionável no painel e nas fichas para alternar a ordem dos acontecimentos a cada dia.
  6. Na roda de conversa matinal, converse com a turma e monte a sequência de momentos que acontecerão naquele dia escolar.

O que as crianças trabalham

O acompanhamento diário desenvolve a noção temporal (antes, durante e depois), a relação entre imagem e escrita por meio da leitura incidental dos cartões e o senso de segurança coletiva no ambiente escolar.

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