Gêneros Textuais na Sacola

Um conjunto de cards para apresentar e revisar gêneros textuais com a turma. Cada card traz o nome do gênero, uma definição curta em linguagem simples e um exemplo, ao lado de uma ilustração. O arquivo também tem o molde de uma sacola de papel para guardar os cards.

O que vem no arquivo

• PDF com 18 páginas.
• Cards de gêneros textuais. A ficha da vendedora fala em mais de 25 gêneros. Nas páginas que vimos aparecem notícia, reportagem, diário, carta, lenda, redação dissertativa, editorial e texto informativo.
• Em cada card: o nome do gênero, uma definição (por exemplo, a notícia "relata algo que aconteceu, de forma direta e clara"), um exemplo (como "Querida vovó, estou com saudades. Logo vou visitá-la. Beijos, Ana." no card de carta) e uma ilustração ligada ao gênero.
• Molde da sacola, com fundo e duas laterais com abas para colar.

A maioria das páginas tem dois cards. Algumas têm só um. A cor de fundo muda entre grupos de cards: rosa, roxo e amarelo nos gêneros jornalísticos e pessoais, vermelho nos de opinião, amarelo e azul no texto informativo.

Para quais turmas

Serve do 3º ao 9º ano. Com turmas do 3º e 4º ano, comece pelos gêneros mais próximos das crianças, como carta, diário, lenda e notícia, e deixe editorial e redação dissertativa para depois. Do 6º ao 9º ano dá para usar o conjunto inteiro e comparar gêneros parecidos, como notícia e reportagem, ou editorial e redação dissertativa.

Como usar

1. Imprima os cards e o molde da sacola.
2. Recorte os cards pela borda externa.
3. Recorte e monte a sacola, colando as abas das laterais no fundo.
4. Guarde os cards na sacola.
5. Na aula, tire um card por vez, leia a definição e o exemplo com a turma e peça que as crianças lembrem outros textos daquele gênero.

Outras formas de usar

• Sorteio: um aluno tira um card da sacola e lê só a definição. A turma tenta adivinhar o gênero.
• Produção: cada aluno ou grupo sorteia um gênero e escreve um texto curto seguindo o exemplo do card.
• Comparação: coloque dois cards lado a lado, como notícia e reportagem, e peça que a turma diga em que eles se diferenciam.
• Mural: fixe os cards na parede como referência enquanto a turma trabalha um gênero específico.
• Caça ao gênero: leve jornais, livros e revistas e peça que as crianças encontrem um texto de cada gênero dos cards.

O que as crianças trabalham

As crianças aprendem a reconhecer para que serve cada tipo de texto e a identificar suas marcas: quem escreve, para quem e com qual intenção. Os exemplos curtos ajudam a perceber a diferença entre um texto que informa, um que conta uma história e um que defende uma opinião. Também ampliam o vocabulário sobre a língua (tese, argumento, relato) e ganham um modelo para começar a escrever nos gêneros estudados.

Dicas de impressão

Imprima em papel mais grosso, como papel cartão ou sulfite 180 g, para os cards e a sacola durarem mais. Se quiser reaproveitar o material em outros anos, plastifique os cards depois de recortar.